Pomoc krajanům

Stipendia ke studijním pobytům na veřejných vysokých školách, jazykové kurzy, kurzy didaktiky českého jazyka, vysílání učitelů, studium na středních školách  

Významnou zahraniční aktivitou ministerstva je udržování vztahů s krajany v zahraničí. Vláda České republiky poskytuje krajanům podporu zejména v oblasti vzdělání a kultury. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy se zaměřuje na programy, které mají zajistit zachování znalosti českého jazyka mezi krajany.

 

Na základě usnesení vlády České republiky ze dne 14. prosince 2005 č. 1622 o programu podpory českého kulturního dědictví v zahraničí na léta 2006 až 2010 ve znění usnesení vlády České republiky ze dne 8. října 2008 č. 1256 o změně usnesení vlády č. 1622/2005 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy poskytuje krajanům každoročně 15 stipendijních míst ke studijním pobytům v délce dvou semestrů na veřejných vysokých školách v České republice a 60 stipendijních míst ve čtyřtýdenním jazykovém kurzu v České republice, přijímá 20 vyučujících z řad příslušníků krajanských komunit do dvoutýdenního kurzu metodiky výuky českého jazyka a 3 studenty ke studiu oboru pedagogika na středních odborných školách v ČR.  

 

Studijní pobyty krajanů jsou zaměřeny na češtinu pro cizince, učitelství českého jazyka a literatury, historii, etnologii, dějiny umění, případně na studium teologie; jazykové kurzy pomáhají udržet a rozšířit znalost českého jazyka a kulturní povědomí. Bližší informace jsou k dispozici na internetových stránkách Domu zahraničních služeb MŠMT (www.dzs.cz).

 

Kromě výše zmíněných stipendijních pobytů podporuje osvojování a uchování znalosti českého jazyka u příslušníků krajanských komunit i působení učitelů z České republiky ve školách českých národnostních menšin. Ke krajanským komunitám se každoročně vysílá 13 učitelů českého jazyka, kteří vyučují v Chorvatsku, Německu, Srbsku, Rumunsku, Rusku, na Ukrajině, v Argentině, Paraguay a v Brazílii.

Učitelé se vysílají ke krajanským komunitám, které mají zájem udržet si českou identitu. Vedle výuky češtiny učitel vykonává i další činnosti, např. pomáhá folklórním souborům, metodicky pracuje s místními učiteli, pomáhá udržovat kontakt krajanů se současným děním v ČR atd. Krajanské komunity vítají, když učitel ovládá práci na PC, má zkušenosti s vydáváním časopisů, s pořádáním kulturních a sportovních akcí, má vztah k práci v knihovně, hraje na hudební nástroje. Tito učitelé často pracují ve velmi náročném sociálním prostředí, zejména v Rumunsku a na Ukrajině. Podmínky práce učitele se značně liší v závislosti na zemi vyslání a konkrétních požadavcích krajanské komunity. Je třeba, aby učitelé, kteří působí u krajanů, měli kladný vztah k venkovskému prostředí a byli samostatní, aktivní, komunikativní, nekonfliktní, tolerantní a optimističtí.

Informace pro zájemce z řad učitelů jsou k dispozici na internetových stránkách Domu zahraničních služeb MŠMT.

 

Přijetí tří studentů ke vzdělávání v oboru pedagogika na středních školách v ČR - jde o pilotní projet, zatím se týká jen žáků z krajanských komunit v oblasti Banátu, tj. ze Srbska a Rumunska.

    

Pro zajištění pobytu žadatelů z řad krajanských komunit byla vytipována střední škola, která již spolupracuje s tímto regionem - Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Jeronýmova 425/27, 460 07 Liberec 7 (www.jergym.cz).

Formulář přihlášky ke vzdělávání na středních školách v České republice a bližší informace jsou zveřejněny na internetových stránkách Domu zahraničních služeb MŠMT.