Dalším cílem ministra Plagy byla Základní škola Neštěmická v Ústí nad Labem. Zde se ministr seznámil s projektem inovativní výuky Stages. Metoda izraelského experta Ophera Brayera podle svých tvůrců rozvíjí kreativitu a matematické uvažování u dětí. „Metody, které dětem pomáhají lépe pochopit učební látku, jsou vítaným doplněním výuky. Tuto metodu nyní testují žáci několika školách, jsem zvědavý na její výsledky,“ říká ministr Robert Plaga.
Třetí zastávkou delegace z MŠMT byla Střední škola zahradnická a zemědělská Antonína Emanuela Komerse v Děčíně.