Analýza individuálního přístupu pedagogů k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami
Manažerský výstup z provedené studie zabývající se mírou připravenosti základních a středních škol
vzdělávat žáky se speciálními vzdělávacími potřebami inkluzívním způsobem a transformací zvláštních škol.