Ministerstvo
školství,
mládeže
a tělovýchovy

Jedním z průřezových témat v rámci školních vzdělávacích programů pro všechny stupně škol je environmentální výchova. V praxi však zjišťujeme, že její naplňování je pojímáno na jednotlivých školách různě – většinou v závislosti na míře iniciativy a nadšení učitelů, kteří se dobrovolně či z pověření ředitele školy koordinace aktivit EVVO ujmou, ale i na pochopení a podpoře vedení školy a ostatních pedagogů. Učitelům zatím většinou chybí systematická odborná příprava, informace a kompetence, které by jim usnadnily jejich činnost. 

Národní institut pro další vzdělávání ve spolupráci s odborem školství a odborem životního prostředí a zemědělství Krajského úřadu Karlovarského kraje pořádá ve školním roce 2010 – 2011 kvalifikační studium k výkonu specializovaných činností Školního koordinátora EVVO. Studium je realizováno v souladu se zákonem č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, vyhláškou č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků a Standardem pro udělování akreditací DVPP, č. j. 26 451/2005-25, 30 908/2005-25. 

Jedná se o třísemestrální akreditovaný studijní program  – prezenční cyklus přednášek, exkurzí a ekopraktik, při kterých mají účastníci příležitost získat zkušenosti s realizací EVVO jak z hlediska jejího plánování, realizace, koordinace a evaluace na škole, tak i vytváření vazeb školní EVVO na další organizace a jejich aktivity v místě a regionu. Studium podporuje rozvoj tvořivosti účastníků a jejich manažerské dovednosti a bude ukončeno formou obhajoby závěrečné práce a pohovoru. 

Ačkoliv bylo studium nabídnuto jako vzdělávací program NIDV školám ve všech krajích ČR, pro malý zájem se v letošním školním roce rozjelo pilotně pouze na Karlovarsku. Jeho realizaci podpořil finančním příspěvkem také Karlovarský kraj, a to částkou 120 tisíc Kč. „Kromě toho přispíváme každoročně 900 tisíci korun do oblasti environmentální výchovy také neziskovým organizacím a pořádáme exkurze pro školy do vzdělávacího centra EKODEPON Černošín v rámci projektu se společností EKO – KOM, a.s. nebo na ekofarmy regionu,“ uvedl krajský radní Jaroslav Bradáč. 

Součásti studia Školní koordinátor EVVO je také zprostředkování příkladů aktuálních a regionálně zaměřených informací z oblasti životního prostředí (viz Standardy MŠMT k DVPP v oblasti EVVO 10 197/2005-22 z 30. 9. 2005). Vzhledem k tomu, že je Karlovarský kraj z hlediska ekonomického a průmyslového (těžba kaolinu a hnědého uhlí a s tím související výroba, především  porcelánu, a jejich dopad na životní prostředí a způsob života obyvatel), sociálně kulturního i historického spojen s příhraničními oblastmi Německa, má velký význam vzájemná spolupráce a komunikace při řešení problémů životního prostředí v příhraničí, ale také při formování vzájemných pozitivních vztahů a poznání jejich obyvatel.  NIDV podporuje v rámci svého pilotního projektu EVVO také česko-německou spolupráci jiných institucí, které tak mohou navíc rozvíjet jak interkulturní, jazykové i občanské kompetence svých žáků, tak v rámci průřezových témat výchovu v evropských a globálních souvislostech a výchovu environmentální.

Proto bylo do programu kvalifikačního studia EVVO zařazeno také vzdělávací a poznávací soustředění v příhraniční oblasti SRN, při kterém účastníci navštívili dvě unikátní expozice: Evropské průmyslové muzeum porcelánu v Selbu a Geo-Zentrum u kontinentálního hlubiného vrtu ve Windischeschenbachu. V obou případech se jedná o moderně pojatá výuková střediska pro širokou veřejnost přibližující historické, ekonomické a společenské souvislosti jednak tradiční průmyslové výroby v příhraničích regionech Bavorska a Čech, jednak specifické geotermální a přírodní poměry této rozsáhlé oblasti disponující obrovským bohatstvím přírodních zdrojů surovin a minerálních vod. Předností obou zařízení je pak nabídka didaktických výukových programů pro různé věkové skupiny žáků a studentů škol.

,,V současné době využívají této nabídky především německé školy, ale měli jsme tu již i žáky gymnázií z Brna a Plzně,“ sdělil nám v souvislosti s návštěvou českých učitelů ředitel Geo-Centra Dr. Frank Holzförster. ,,Rádi bychom ale získali větší zájem ze strany českých škol, protože jsme schopni připravit prohlídku a výukový program vztahující se ke geologii a environmentální výchově pro žáky i v českém jazyce.“

Další informace a rámcový obsah prvního semestru kvalifikačního studia Školní koordinátor EVVO si můžete stáhnout:

EVVO v Karlovarském kraji.doc