Projekt Cesta ke kvalitě - pomoc s vlastním hodnocením škol

V rámci probíhající reformy jsou základní i střední školy povinny pravidelně provádět zhodnocení vlastní práce. Tato sebereflexe je odrazovým můstkem ke změnám v rámci reformy.  Při vlastním hodnocení má školám pomoci nový projekt Cesta ke kvalitě.  

Projekt Cesta ke kvalitě, který realizuje Národní ústav odborného vzdělávání a Národní institut pro další vzdělávání, nabízí pomocnou ruku několika způsoby

  • Pro školy bude připravena celá řada pomůcek, které jim dnes při vlastním hodnocení chybí. Jde o tzv. evaluační nástroje, jako jsou dotazníky pro žáky, rodiče i učitele, hospitační protokoly, kroniky akcí školy či rozhovory se žáky, rodiči apod. Další potřebnou pomůckou, kterou pedagogové budou moci využívat, je nový výkladový slovník pro oblast vlastního hodnocení.
  • Ředitelé škol a učitelé se budou moci zúčastnit akreditovaných vzdělávacích programů. V jejich rámci bude proškoleno 210 koordinátorů a 28 poradců pro oblast vlastního hodnocení škol. V každém kraji ČR proběhnou dvě minikonference pro odbornou veřejnost.
  • Školy budou mít příležitost vzájemně si předávat své zkušenosti. Vznikne databáze příkladů dobré praxe v oblasti řízení kvality, kde se školy mohou inspirovat.
  • Přímo ve školách budou pomáhat „terénní" poradci a učitelé se budou moci obracet o radu na call centrum.
  • Na základě konsenzu všech stran bude stanoven žádoucí přístup České školní inspekce a zřizovatelů k vlastnímu hodnocení škol.

 

Více informací o projektu včetně toho, jak se do něj můžete zapojit, naleznete na adrese Národního ústavu odborného vzdělávání.