Pestrá nabídka Talnetu na školní rok 2019 - 2020 je otevřena
Na stránkách Talnetu, programu pro nadané či motivované žáky ve věku 12 - 19 let, je po celé září možné najít
aktivity pro školní rok 2019 - 2020, které jsou právě aktuálně otevřeny pro přihlašování.
Celý článek Pátek, 13. září 2019 / Publikoval: Dvořáková Petra
Informační semináře k Programům státní podpory práce s dětmi a mládeží pro NNO
MŠMT, odbor pro mládež ve spolupráci s Českou radou dětí a mládeže připravil v letošním roce sérii 4 informačních
seminářů, na kterých budou účastníkům představeny PROGRAMY STÁTNÍ PODPORY PRÁCE S DĚTMI A MLÁDEŽÍ PRO NESTÁTNÍ
NEZISKOVÉ ORGANIZACE (výzva pro rok 2020) a elektronický informační systém pro vkládání projektů ISPROM. Nově bude na
program semináře zařazena krátká informace k vyúčtování dotací.
Celý článek Pondělí, 9. září 2019 / Publikoval: Häcklová Jana
Vyhlášení soutěží a přehlídek v zájmovém vzdělávání na školní rok 2019/2020
Věstník č. 8/2019 - přehled soutěží vyhlašovaných ve školním roce 2019/2020
naleznete zde :
Celý článek Úterý, 3. září 2019 / Publikoval: Dvořáková Petra
Upozornění pro případné žadatele v Programech státní podpory práce s dětmi a mládeží pro nestátní neziskové organizace
Celý článek Čtvrtek, 22. srpen 2019 / Publikoval: Häcklová Jana
Aktualizace výzvy č. 02_18_071 Zvyšování kvality neformálního vzdělávání
Celý článek Čtvrtek, 27. červen 2019 / Publikoval: Häcklová Jana
Důležité připomenutí k poskytnutí výroční zprávy za rok 2018
Celý článek Pondělí, 24. červen 2019 / Publikoval: Häcklová Jana
OTEVŘENÍ ISPROMU PRO VKLÁDÁNÍ ŽÁDOSTÍ O DOTACI NA PODPORU MEZINÁRODNÍCH KOL SOUTĚŽÍ A PŘEHLÍDEK V ZÁJMOVÉM VZDĚLÁVÁNÍ PRO ROK 2020
Celý článek Úterý, 4. červen 2019 / Publikoval: Häcklová Jana
POKYNY PRO POSKYTNUTÍ VÝROČNÍ ZPRÁVY ZA ROK 2018
Celý článek Pondělí, 20. květen 2019 / Publikoval: Häcklová Jana
Otevření ISPROMu pro vkládání žádostí o dotaci na podporu ústředních kol soutěží a přehlídek v zájmovém vzdělávání pro rok 2020
Celý článek Pondělí, 20. květen 2019 / Publikoval: Häcklová Jana
